PhonieX
مدیر انجمن <A href="forum.majidonline.com/forums/6
ايتنا- يکي از الزامات برنامه چهارم توسعه کشور، تدوين طرح آموزش و توسعه منابع انساني در حوزه ICT کشور بوده که نهايي شد.
وحيد يزدانيان - مديرکل دفتر آموزش، پژوهش و فناوري وزارت ارتباطات و فناوري اطلاعات - با بيان اين مطلب اظهار كرد: اجراي اين پروژه در انتهاي سال 85 و با تشکيل کارگروهي براي تهيه RFP مورد نياز اين طرح در دفتر آموزش آغاز شد. وي افزود: تهيه پيشنهاد پروژه (RFP) اين طرح در طول سه ماه و با سه هزار نفر ساعت کار کارشناسي در کارگروه مذکور صورت گرفت كه کارشناسان مجموعه وزارت ارتباطات و شرکت‌هاي تابعه، صاحب نظران حوزه ICT و اساتيد دانشگاه‌هاي مختلف کشور از جمله اعضاي کارگروه تدوين RFP اين طرح بودند.
يزدانيان در خصوص هدف تدوين طرح آموزش و توسعه منابع انساني نيز گفت: اين طرح با هدف ايجاد ساختار دايناميک براي توسعه آموزش در حوزه فناوري اطلاعات و ارتباطات تهيه شده است. وي ادامه داد: اجراي اين پروژه در پنج فاز تعريف و از دي‌ماه سال 85 به صورت برون سپاري و با همکاري جهاد دانشگاهي آغاز شد كه در فاز نخست و به منظور تضمين هدفمند بودن آموزش‌ها در اين حوزه، مباني نظري مشاغل مرتبط بررسي و يک طبقه بندي شغلي در حوزه ICT تهيه شد.
او تاکيد کرد: تهيه ميزان و کيفيت نيروي انساني مورد نياز براي بخش فناوري اطلاعات و ارتباطات بر اساس سند فرابخش و با انجام مطالعه تطبيقي روي برنامه‌هاي توسعه‌اي کشور در اين حوزه، از جمله تلاش‌هاي صورت گرفته در فاز دوم اين پروژه بوده است. يزادنيان افزود: تهيه نقاط قوت، ضعف، فرصت و تهديد موجود در اين حوزه و همچنين بررسي وضعيت نيروي انساني در زيربخش‌هاي وزارت ارتباطات، از دستاوردهاي به دست آمده در قالب فاز سوم و چهارم اين پروژه است.
وي اظهار كرد: سند آموزش و توسعه منابع انساني در حوزه ICT نيز در فاز پنجم و به کمک اطلاعات استخراج شده در فازهاي پيشين تهيه و نهايي شده است؛ در اين سند، مولفه‌هاي اصلي و پشتيبان حوزه آموزش توصيف شده‌اند.
منبع
وحيد يزدانيان - مديرکل دفتر آموزش، پژوهش و فناوري وزارت ارتباطات و فناوري اطلاعات - با بيان اين مطلب اظهار كرد: اجراي اين پروژه در انتهاي سال 85 و با تشکيل کارگروهي براي تهيه RFP مورد نياز اين طرح در دفتر آموزش آغاز شد. وي افزود: تهيه پيشنهاد پروژه (RFP) اين طرح در طول سه ماه و با سه هزار نفر ساعت کار کارشناسي در کارگروه مذکور صورت گرفت كه کارشناسان مجموعه وزارت ارتباطات و شرکت‌هاي تابعه، صاحب نظران حوزه ICT و اساتيد دانشگاه‌هاي مختلف کشور از جمله اعضاي کارگروه تدوين RFP اين طرح بودند.
يزدانيان در خصوص هدف تدوين طرح آموزش و توسعه منابع انساني نيز گفت: اين طرح با هدف ايجاد ساختار دايناميک براي توسعه آموزش در حوزه فناوري اطلاعات و ارتباطات تهيه شده است. وي ادامه داد: اجراي اين پروژه در پنج فاز تعريف و از دي‌ماه سال 85 به صورت برون سپاري و با همکاري جهاد دانشگاهي آغاز شد كه در فاز نخست و به منظور تضمين هدفمند بودن آموزش‌ها در اين حوزه، مباني نظري مشاغل مرتبط بررسي و يک طبقه بندي شغلي در حوزه ICT تهيه شد.
او تاکيد کرد: تهيه ميزان و کيفيت نيروي انساني مورد نياز براي بخش فناوري اطلاعات و ارتباطات بر اساس سند فرابخش و با انجام مطالعه تطبيقي روي برنامه‌هاي توسعه‌اي کشور در اين حوزه، از جمله تلاش‌هاي صورت گرفته در فاز دوم اين پروژه بوده است. يزادنيان افزود: تهيه نقاط قوت، ضعف، فرصت و تهديد موجود در اين حوزه و همچنين بررسي وضعيت نيروي انساني در زيربخش‌هاي وزارت ارتباطات، از دستاوردهاي به دست آمده در قالب فاز سوم و چهارم اين پروژه است.
وي اظهار كرد: سند آموزش و توسعه منابع انساني در حوزه ICT نيز در فاز پنجم و به کمک اطلاعات استخراج شده در فازهاي پيشين تهيه و نهايي شده است؛ در اين سند، مولفه‌هاي اصلي و پشتيبان حوزه آموزش توصيف شده‌اند.
منبع
